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      我最喜愛的影片——課前三分鐘演講

      • 作者:張玲鈺
      • 來源:教科處
      • 發(fā)布時(shí)間:2017-11-09
      • 瀏覽量:7579

      近期,語文教學(xué)活動“我最喜愛的影片——課前三分鐘演講”在南昌民德學(xué)校高一年級中韓班如火如荼地進(jìn)行。


      所謂“我最喜愛的影片——課前三分鐘演講”,是指上語文課的頭三分鐘時(shí)間由一名學(xué)生上講臺所作的演講訓(xùn)練。為了激發(fā)學(xué)生的演講興趣,老師鼓勵(lì)學(xué)生可以從自己最喜愛的電影講起,和大家分享從中得到的最深的感悟。學(xué)生們精心準(zhǔn)備,積極參與,為課堂增添了不少活力


      課前三分鐘演講,給予學(xué)生們的,不僅是一個(gè)說話的機(jī)會,更是一個(gè)建立自信心的平臺,使他們敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),樂于和他人分享自己的感悟。


      不論是在《肖申克的救贖》中對“自由”思考,還是在《戰(zhàn)狼》中對國家民族認(rèn)同感的激發(fā),亦或是《心理罪》中對人性復(fù)雜面的解讀,他們都能充分表達(dá)自己的看法,不斷帶來驚喜。


      通過演講,學(xué)生們得到鍛煉,克服了怯場心理,有時(shí)還會和臺下同學(xué)進(jìn)行問題互動,大多數(shù)學(xué)生都能脫稿演講,結(jié)合ppt圖片,做到聲情并茂。


      結(jié)語

      從“光影世界”到“朗讀者”,從動態(tài)的畫面到文字的世界,學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣被極大地激發(fā)起來。使他們真正具備語文素養(yǎng),才是語文“課前三分演講”的最終目的。“課堂三分鐘演講”將會以更加豐富的形式延續(xù),期待同學(xué)們更多精彩表現(xiàn)!

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